在美国大学本科申请中,GPA和标准化考试成绩的重要性不言而喻。

但光靠这两点,还不能够达到综合实力排名 TOP30 的美国大学录取要求。

美国大学录取看什么?

GPA、标准化考试成绩仅仅是入门级的要求,推荐信、文书、课外活动、挑战性课程(例如AP、IB)、体育才能等等,才是让自己在众多竞争者脱颖而出的关键因素。

今天给大家分享的是「有效提高美国大学名校录取率的三种方法」


01

参加高含金量竞赛


竞赛可以分为两类,一类是学科竞赛,一类是科研竞赛。

学科竞赛中含金量最高、参加人数最多的是我们熟悉的奥数比赛

初中阶段有 MathCounts、Math League、ARML、AMC8等。

高中阶段有 AMC10、AMC12,晋级之后参加 AIME,然后进入 USJMO、USAMO。最后胜出的学生组成美国国家队,参加国际奥林匹克数学竞赛。

其他学科,物理、化学、生物、计算机等,都有类似的竞赛体系。



科研类竞赛最有名的是 STS(Regeneron Science Talent Search) 和 ISEF (Regeneron International Science and Engineering Fair)。Google Science Fair、National Science Olympiad、National Science Bowl 这些比赛也有学生参加。这些竞赛主要考查学生的科学创新能力和科学表达能力。


02

参加高中科研项目


中美高中生高中三四年忙忙碌碌,都是为了能录取一所满意的大学。

但他们在形式上会稍有区别。

除了GPA和标化成绩外,美国高中生会用更多方式来展现自己的学术能力,例如攻读荣誉课程、提前修读大学课程,以及参加科研项目。

高中生做科研,听起来似乎有点天方夜谭。

事实上,很多打算申请名校的美国高中生都会参加科研项目。因为一个不错的研究成果会让申请人在大学申请中脱颖而出。


美国高中生常参加的三类科研项目

  • 大学组织的、专门面向高中生的科研项目

美国很多大学都有接受高中生做科研的传统,有的还作为实习项目给高中生一定的经济补贴。

  • 参加大学导师的科研项目

前提是导师愿意接受并指导学生。高中生还有可能会与本科生、研究生一起参加项目。

  • 美国夏校开展的项目

这类项目往往竞争非常激烈。参加夏校有机会获得本校教授的推荐信和课程学分。

科研成果的展示形式有:研究报告、会议墙展、会议报告、发表期刊、获得竞赛名次等。


03

参加高中实习


让学生在感兴趣的行业工作一段时间,有利于他们合理选择大学专业和树立职业目标。

实习可以增强学生对某一专业和行业的了解,沟通能力、团队合作能力、自我宣传能力也会得到提升。大学招生官很可能会因此而给予申请人 offer 或面试的机会

目前,美国的一些高中正在考虑把实习作为高中生毕业的条件之一,并且已经有学校在这么做了。


高中生如何找到实习?

主要有以下几类途径:

(1)咨询所在高中或当地大学的职业中心

(2)咨询当地商会、非营利性组织和社区组织

(3)直接联系希望实习的企业或组织

(4)有效利用关键词检索互联网信息,例如“internship for high school students”


赴美留学的学生越来越多,美国大学的申请难度也有所增加。

「高GPA+高语言成绩+高质量文书」的三高模式,不再是打开美国名校的金钥匙,而越来越演变为敲门砖的角色。

如何让招生官在众多申请人中看到自己的闪光点,顺利录取理想院校?很多学生和家长从初中开始就在考虑这个问题。

而高中阶段赴美留学,则成为一部分学生和家长申请美国名校的突破口。


文章来源:微信公众号“BCC国际留学辅导”